1. L´éducation   

Les bénévoles du Hizmet considèrent l’éducation comme un moyen de parvenir au développement de la société, à la paix, à l’égalité des chances et à la justice sociale. Pour atteindre ces objectifs, les participants mettent en place des écoles, des universités, des centres de tutorat, des logements étudiants, des cours, des séminaires, des programmes de fin de semaine et parascolaires, entre autres initiatives axées sur l’éducation. Les programmes éducatifs sont conçus selon les normes du programme d’éducation du pays de leur résidence et comprennent divers domaines tels que la science et les sciences sociales, les sciences humaines, les arts, les sports et l’enseignement des langues. Ils encouragent activement la participation de personnes de tout segment de leur société à leurs activités éducatives.  

2. Le développement spirituel  

Les bénévoles du Hizmet organisent et soutiennent des activités religieuses/spirituelles, sociales et culturelles telles que des rassemblements spirituels, des séminaires, des panels et des programmes de mentorat qui les aident à répondre à leurs besoins spirituels et à se développer spirituellement.  

3. Le dialogue et la paix dans la société  

Les bénévoles du Hizmet organisent des activités de dialogue et d’engagement civique entre des personnes de différentes religions, races, traditions, cultures et visions du monde. Le but de ces activités est d’établir la paix sociale, de promouvoir la connaissance mutuelle, d’améliorer l’empathie et la volonté d’accepter chacun tel qu’il est.  

Ces activités comprennent des événements académiques tels que des symposiums, des panels et des séminaires ; des événements culturels tels que des festivals, des voyages et des réunions de famille ; des événements spirituels tels que des prières communes et des programmes d’iftar ; et des projets de responsabilité sociale tels que des activités de secours humanitaire.  

4. L´aide humanitaire et la contribution au bien-être de la société  

Les volontaires du Hizmet considèrent le service à l’humanité comme une responsabilité sociale et une pratique spirituelle. Par le biais de campagnes d’aide humanitaire, ils fournissent des services de nourriture et d’abri aux personnes qui subissent des catastrophes naturelles, des guerres ou la pauvreté. Ils fournissent des services de santé aux personnes dans le besoin par l’intermédiaire de réseaux que les bénévoles professionnels de la santé ont mis en place. Ils planifient leurs projets d’aide humanitaire et de responsabilité sociale de manière autonome. Ils organisent et soutiennent des projets de développement durable.  

5. La culture et l´art  

En tant que langue universelle, l’art et les activités culturelles contribuent à la communication, à la paix et à l’harmonie au sein des communautés entre elles. Ils contribuent également au développement et à l’expression des talents et des capacités personnelles. Ainsi, les participants au Hizmet organisent et soutiennent des activités telles que l’éducation artistique, des performances artistiques et des festivals de langue et de culture.  

6. Les publications  

En tant que moyen d’éducation non formelle, les participants au Hizmet publient des revues, des magazines et des livres pour la promotion et la diffusion des valeurs humaines universelles telles que la paix sociale, l’intégrité du cœur et de l’esprit et la conscience environnementale.